El pasado miércoles 9 de septiembre, más de cincuenta estudiantes de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) participaron en un diálogo directo con cuatro senadores y cinco diputados del nuevo Congreso en la primera edición de Voz Universitaria realizada en la PUCP, en el Centro Cultural de la Universidad.
Durante la audiencia, los jóvenes plantearon preguntas, reflexiones y propuestas sobre asuntos de interés nacional como cambio climático, inseguridad, salud, acceso y calidad de la educación superior, inclusión, gestión de desastres y elaboración de leyes. Los representantes del Congreso respondieron a sus intervenciones y compartieron sus perspectivas sobre los temas planteados. Al cierre, estudiantes, diputados y senadores compartieron sus reflexiones sobre la experiencia y la importancia de generar espacios de diálogo entre jóvenes y representantes políticos.
Como preparación para la audiencia, el 3 de septiembre, los estudiantes participaron en un taller facilitado por IDEA Internacional en el SUM de Ciencias Sociales de la PUCP, en el que identificaron y priorizaron los temas que consideraban más relevantes y elaboraron las preguntas y mensajes que presentarían a los representantes del Congreso. De esta manera, su participación partió de un proceso previo de reflexión e intercambio.
La jornada reunió a estudiantes de diez facultades y unidades académicas de la PUCP: Derecho, Ciencias e Ingeniería, Gestión y Alta Dirección, Ciencias Sociales, Letras y Ciencias Humanas, Ciencias Contables, Ciencias y Artes de la Comunicación, Educación, Estudios Generales Letras y Estudios Generales Ciencias.
Los diputados que participaron fueron Rossana Alayza, del Partido del Buen Gobierno; Giannina Avendaño, de Juntos por el Perú; Jair Manrique, de Ahora Nación; Roxana Rocha, de Renovación Popular; y Jenny Samanez, del Partido Cívico Obras. Asimismo, los senadores participantes fueron Francisco Calisto, de Renovación Popular; Jaime Delgado, de Ahora Nación; Susana Matute, del Partido del Buen Gobierno; y Jacques Rodrich, de Fuerza Popular.
El evento contó, además, con la participación de Julio del Valle, rector de la Pontificia Universidad Católica del Perú; Mario Cortijo, jefe de Proyectos de Marca de El Comercio; Percy Medina, jefe de Misión para Perú de IDEA Internacional; Jonathan Hatwell, embajador de la Unión Europea; y María Antonieta Delgado Menéndez, directora académica de la Dirección Académica de Relaciones Institucionales de la PUCP.
Durante su intervención, el rector Julio del Valle destacó el valor del diálogo para la vida democrática:
Está muy bien tener una posición personal, pero en democracia está mejor tener una posición común, fruto del diálogo y de la conciliación entre lo diferente
Dr. Julio del Valle Rector de la PUCPEntre las intervenciones de los estudiantes, Víctor Eduardo Sánchez Gutiérrez, estudiante de Derecho y becario del Programa Beca 18 de PRONABEC, planteó la necesidad de abordar las brechas en el acceso y la calidad de la educación a partir de su propia experiencia.
Desde mi posición como egresado COAR y actual becario de PRONABEC he gozado de primera mano iniciativas que pueden magnificarse y generar un impacto mayor en la sociedad. Considero importante discutir no solo el acceso a la educación, sino también cómo mejorar el currículo nacional, fortalecer la formación y vocación docente y garantizar que los estudiantes desarrollen herramientas para desenvolverse en una sociedad cambiante. Abordar este tema con representantes políticos les permitirá (a ellos) conocer diferentes perspectivas y experiencias como la mía para implementar propuestas que contribuyan a que todos los estudiantes, independientemente de su lugar de origen o condición económica, tengan las mismas oportunidades para desarrollarse.
Las intervenciones de los estudiantes también permitieron abordar otros desafíos y contrastar distintas perspectivas sobre las prioridades del nuevo Congreso.
Ana Cristina Aldana Palomino, estudiante de Ingeniería Biomédica, destacó los puntos de encuentro entre representantes con distintas posiciones:
Si bien senadores y diputados tienen posiciones distintas, también identifican puntos de encuentro para abordar desafíos del país en temas como seguridad, salud, energía y educación.
Ana Cristina Aldana estudiante de Ingeniería BiomédicaEn esa misma línea, Reinhard Augustin, estudiante de Relaciones Internacionales, valoró el espacio como una oportunidad para fortalecer la participación de los jóvenes y comprender mejor las dinámicas del nuevo Congreso:
Espacios y encuentros como el presente entre autoridades y estudiantes sirven un montón para seguir promoviendo la participación ciudadana de los jóvenes en espacios más allá de las aulas de clase. Ha sido muy importante para saber cómo se está componiendo nuestro gobierno entrante, cómo pueden articular y dialogar las distintas fuerzas políticas que vemos en nuestro actual parlamento, y muy importante sobre todo para saber que aún hay chances y oportunidades de crear un país mejor
Reinhard Augustin estudiante de Relaciones InternacionalesDesde la Dirección Académica de Relaciones Institucionales (DARI), consideramos especialmente valioso generar espacios que permitan a los estudiantes involucrarse en asuntos de interés público, expresar sus propias posiciones y, al mismo tiempo, escuchar experiencias, argumentos y perspectivas diferentes. Estos encuentros contribuyen a que construyan una mirada más informada sobre los desafíos del país, reconozcan la diversidad de posiciones que conviven en una democracia y participen en el debate público a partir del diálogo y el intercambio.
En el marco del Programa de Audiencias Universitarias, El Comercio, con el apoyo técnico de IDEA Internacional, desarrolla jornadas en universidades de distintas ciudades del país. En estos espacios, los estudiantes identifican y priorizan los temas que más les preocupan, elaboran preguntas y construyen mensajes que posteriormente presentan a representantes políticos.
Voz Universitaria se realizó por primera vez en la PUCP como parte de este programa, que durante el último año ha desarrollado alrededor de diez Audiencias Universitarias en distintas ciudades del país.
